यह क्या है?
कुछ हद तक हम सभी कह सकते हैं कि हमें ध्यान केंद्रित करने में परेशानी होती है, हम विवरणों को अनदेखा कर देते हैं, काम टालते हैं, आसानी से विचलित हो जाते हैं, बेचैन या ऊर्जावान रहते हैं। जब यह असावधानी और/या अतिसक्रियता-आवेगशीलता का पैटर्न लगातार बना रहता है और दैनिक जीवन में बाधा डालता है, तब ध्यान अभाव अतिसक्रियता विकार (ADHD) का निदान किया जा सकता है।.
ADHD एक न्यूरोडेवलपमेंटल विकार है, जिसके लक्षण आमतौर पर किसी व्यक्ति के 12 वर्ष की आयु से पहले ही दिखाई देते हैं। ADHD वाले व्यक्तियों को अपने ध्यान और व्यवहार को नियंत्रित करने में इतनी कठिनाई होती है कि यह उनकी दैनिक कार्यों को करने, स्कूल में प्रदर्शन करने और/या सामाजिक मेलजोल करने की क्षमता को प्रभावित करता है। एडीएचडी का निदान उन मानदंडों के एक सेट के आधार पर किया जाता है जो इस विकार की विशिष्ट विशेषताओं का विवरण देते हैं। ये मानदंड डीएसएम-5 (डायग्नोस्टिक एंड स्टैटिस्टिकल मैनुअल ऑफ मेंटल डिसऑर्डर्स, संस्करण 5) नामक एक मैनुअल में सूचीबद्ध हैं।.
आम व्यवहारिक विशेषताएँ क्या हैं?
ADHD वाले लोगों में निम्नलिखित लक्षण देखे जा सकते हैं:
- इतने सक्रिय रहें कि दूसरे उनके साथ कदम नहीं मिला पाएं।
- बैठे रहने में परेशानी हो या बहुत बेचैन रहें
- दूसरों से ज़्यादा बोलना या बिना सोचे-समझे जवाब दे देना
- काम या उनके परिवेश में सूक्ष्म विवरणों को न देख पाना
- सीधे बात करने पर सुनते हुए नहीं लगता।
- किसी कार्य पर लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई
- बिना सोचे-समझे काम करना या बोलना
- बिना पहले शुरू किए गए कार्य को पूरा किए एक कार्य से दूसरे कार्य में जाना।
- रात्रि का भोजन पकाने जैसी सरल गतिविधियों को व्यवस्थित करने में कठिनाई होती है।
- भुलक्कड़ प्रतीत होना, अक्सर चीजें खो देना
मूल्यांकन कैसे मदद कर सकता है?
एक मूल्यांकन के दौरान हम किसी व्यक्ति के सोचने के कौशलों का अध्ययन करेंगे, जिनमें ध्यान, कार्यशील स्मृति, निषेध, योजना और संगठन शामिल हैं। ये कौशल आमतौर पर ADHD वाले लोगों में कमजोरियाँ होती हैं। स्वयं-रिपोर्ट (यानी, क्लाइंट की राय लेना), परिवार/मित्रों/शिक्षकों के साथ साक्षात्कार (आपकी सहमति से), प्रश्नावली और संज्ञानात्मक परीक्षणों के संयोजन का उपयोग करके हम किसी व्यक्ति की संज्ञानात्मक ताकत और कमजोरियों का वर्णन कर सकते हैं।.
इन सभी प्रकार की जानकारी को मिलाकर यह समझने में मदद मिलती है कि किसी की कठिनाइयों में क्या योगदान दे रहा है। यह यह भी देखने में सहायता करता है कि क्या ऐसे अन्य कारक हैं जो किसी की दैनिक जीवन में कठिनाइयों में योगदान दे रहे हैं। उदाहरण के लिए, ADHD वाले कई लोगों को सीखने में भी कठिनाइयों का अनुभव होता है। न्यूरोसाइकोलॉजिकल मूल्यांकन यह निर्धारित करने में मदद कर सकता है कि सीखने की कठिनाइयाँ खराब ध्यान और व्यवहार नियमन (यानी, ADHD) से संबंधित हैं या किसी विशिष्ट सीखने की विकार से। वैकल्पिक रूप से, मूल्यांकन ADHD के निदान को “नकारने” के लिए या यह उजागर करने के लिए उपयोगी हो सकता है कि क्या कुछ और है (जैसे, चिंता या अवसाद) जो किसी के दैनिक जीवन को प्रभावित कर रहा है।.
किसी की संज्ञानात्मक ताकत और कमजोरियों को समझना व्यक्तियों को स्वयं को समझने में मदद कर सकता है और यह समझा सकता है कि उनका मस्तिष्क उनके इच्छानुसार क्यों काम नहीं कर पाता। यह व्यक्ति और उनके साथ काम करने वालों (जैसे परिवार, मित्र, शिक्षक और सहायक कार्यकर्ता) के लिए उपयुक्त रणनीतियाँ पहचानने में भी मदद कर सकता है, ताकि वे समझ सकें कि क्या हो रहा है और व्यक्ति की जीवन गुणवत्ता में सुधार लाने के लिए उन्हें कैसे समर्थन किया जाए।.
ADHD वाले कई लोग अपनी लक्षणों का प्रबंधन दवाओं के माध्यम से करने का निर्णय ले सकते हैं। न्यूरोसाइकोलॉजी मूल्यांकन यह देखने में मदद कर सकता है कि दवा शुरू करने से पहले और बाद में किसी की संज्ञानात्मक कार्यक्षमता में कोई परिवर्तन हुआ है या नहीं।.
Invictus Health चीज़ों को अलग तरीके से कैसे करता है?
हमारी अद्भुत टीम आपके साथ बिताए समय के दौरान आपके अनुभवों की ‘पूर्ण तस्वीर’ प्राप्त करने के लिए कड़ी मेहनत करती है, जिससे हमें आपके चिंतन कौशल, शैक्षणिक कौशल और व्यवहारिक कार्यप्रणाली के बारे में अतिरिक्त जानकारी प्रदान करने में सक्षम होने का अवसर मिलता है। हम उन अतिरिक्त स्थितियों या कारकों पर भी टिप्पणी कर सकते हैं जो आपकी कठिनाइयों में योगदान दे रहे हों और जिनके प्रबंधन की आवश्यकता हो सकती है।.
हमारा व्यापक और विस्तृत मूल्यांकन हमें व्यक्तिगत जीवन की गुणवत्ता में सुधार के लिए व्यक्तिगत रणनीतियाँ और सिफारिशें प्रदान करने में सक्षम बनाता है। ऐसी जानकारी उपचार, स्कूल परिवर्तन और विकलांगता सहायता के मार्गदर्शन में भी सहायक हो सकती है।.